18 декабря в 9 классе прошла  очередная лабораторная работа, на этот раз ученики погрузились в мир физиологии. Они с азартом взялись за исследование своих легких, освоив нехитрый, но эффективный метод измерения жизненной ёмкости легких с помощью обычного воздушного шара и линейки.

Жизненная ёмкость лёгких – это максимальный объем воздуха, который человек может выдохнуть после максимально глубокого вдоха. Этот показатель является одним из ключевых индикаторов здоровья дыхательной системы.

 Каждый ученик получил воздушный шар и линейку. Его задача казалась простой: сделать максимально глубокий вдох, а затем выдохнуть весь воздух в шар. После этого, измерив диаметр надутого шара линейкой, можно было, используя специальные таблицы и формулы, определить примерный объем выдыхаемого воздуха – то есть, жизненную ёмкость легких.

Этот процесс позволил получить конкретные числовые данные,  дал возможность почувствовать, как работают их собственные легкие, насколько они способны к расширению и насколько эффективно могут отдавать воздух.

Ребята узнали, что зная свою жизненную ёмкость легких, можно оценить их состояние, контролировать эффективность тренировок, проводить профилактику,  регулярное измерение может помочь своевременно выявить проблемы и принять меры для их решения.